«Математические задачи с микрокалькулятором» Абдуллаев Исмаил 1990 год

Юный читатель узнает какие бывают микрокалькуляторы (не только программируемые!) серии «Электроника» были ранее, как организуются вычисления с их помощью.
Приводятся рисунки самих калькуляторов, кратко указаны их возможности. В примерах - подробные разъяснения пошаговые, что позволит самостоятельно разобраться в них и повторить на ПМК (ЭКВМ).

В занимательной форме предложен материал о магических квадратах, последовательностях, сложных процентах, системах счисления.

Игра «ЧИСЛА-СЛОВА» на экране ПМК (ЭКВМ).

Особенно любопытна глава на странице 13: "Числа-слова и микрокалькулятор".
Приведённая игра очень необычна и увлекательна. Чтоб заинтересовать читателей приведём выдержки из этой главы.

В изображении некоторых букв латинского алфавита и цифр на экране микрокалькулятора есть сходство.
Например, буква O по начертанию похожа на цифру 0, а буква I - на цифру 1 и т.п.
Если таким образом изображённые цифры перевернуть "вверх ногами", то практически для каждой цифры можно указать букву, похожую по начертанию.

Это сходство послужило основой для появления игры в числа-слова.
В игре в числа-слова обычно даётся некоторое числовое выражение, значение которого, перевернув микрокалькулятор, можно прочесть как слово.

Например, если вычислить приведённое выражение (или другое но дающее тот же результат), то получим на индикаторе микрокалькулятора число 7734, "перевёртыш" которого можно прочесть как HELL? что в переводе с немецкого означает "светлый", "ясный".

Попробуйте самостоятельно сделать переводы некоторых русских слов на английский, французский и немецкий языки, находя значения даных выражений и соответствующие им слова-"перевёртыши".

В качестве примеров для каждого языка записано 20-25 слов и математических выражений, решение которых даёт заданные слова-"перевёртыши".

Оглавление книг и иных материалов, переведённых в электронную форму, не всегда совпадает с точностью до страницы но даёт возможность тем не менее ориентироваться в файле и находить интересующий вас материал.